秋日的隆德，层林尽染。隆德县第四中学校园里，课间活动内容丰富多彩。“老师老师，我们的篮球架到树上了，你能帮我们拿下来吗？”学生马杰找到他们的体育老师高帧的办公室。师生协作下，篮球很快被拿了下来。“高老师年龄比我们大不了多少，平时能玩到一起，我们都很喜欢他。”马杰有些腼腆地说。

 这位受学生喜爱的高老师，正是厦门大学第27届研究生支教团隆德分队队长。今年7月，他和3名队员接过教育帮扶的接力棒，带着“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情”的信念，来到隆德四中开启新一轮的支教。

 教书育人是他们的初心。队员们承担语文、物理、体育等基础课程，引入翻转课堂、情景模拟等先进教学理念，受到师生们欢迎。还创新“互联网＋支教”模式，开设“南强名师云讲堂”，邀请厦门大学、厦门市教育系统的名师，已成功举办22期知识科普、艺术鉴赏、心理辅导等主题讲座，累计收看人次近百万，受到新华社、团中央、自治区团委等媒体和平台关注报道。

 不止于课堂，他们更用特长激发孩子的兴趣。协助隆德四中组建学生会、广播站、合唱团、“暖暖小屋”心理咨询室。以孩子们喜闻乐见的形式，打造形式多样的红色教育课堂，让理想的种子悄悄发芽。八年级学生杨羽晗的梦想，就是成为像支教老师那样的人：“他们不仅懂得特别多，还非常有趣，我长大了也要像他们一样。”

 如果说现在支教团成员们已经和师生打成一片，那么初到隆德时，可以说是交流困难。那时，大家都面临一个问题——听不懂当地方言。“第一次开会，领导和老师们讲了很多，但我几乎什么也没听懂。多亏了有个老师给‘翻译’。”支教团成员彭轻梦笑着说。自己努力去听、去学，加上热心同事和学生的帮助，经过几个月的时间，他们已经克服了语言的困难。“师生和外面的百姓们都很热情，看到我们这身蓝衣服都会给我们帮助。”指着标志着厦门大学研究生支教团成员身份的蓝装，支教团队长高帧语气里满是骄傲。

 温暖是相互的。厦门大学研究生支教团设立“这条小鱼在乎”奖助学金和“小鱼看世界”青少年研学营，帮助更多当地的“小鱼”游向大海，让他们看到更大的世界。近10年来，厦门大学研究生支教团共资助1268名隆德县困难学生，累计资助金额80余万元。2024—2025学年，队员们募集“这条小鱼在乎”奖助学金36万余元，覆盖480名学生；组织隆德县10名学生与2名教师前往厦门参与研学。

 在县域范围内，队员们参与闽宁协作“圆梦蒲公英”七彩假期暑期公益兴趣班志愿服务活动，努力提供更多优质教育资源，助力当地孩子全面发展。“一届又一届，不断地给我们学校注入新鲜血液，希望我们能更好融合，也希望这份闽宁情能一直延续。”隆德四中团委书记毛阿利表示。

 志合者不以山海为远。自2017年与隆德四中建立对口帮扶以来，厦门大学研究生支教团共有9届共43名队员来到隆德县，在三尺讲台上书写青春的“奋斗”答卷。“可能这辈子只有这一次服务西部教育的机会，我们有信心做好。”支教团隆德分队队长高帧眼神坚定。（记者：王沛 潘辉 实习生：张倩）